如何提炼文章的小标题？

一、如何提炼文章的小标题？

针对文档内二级标题提取和格式修改的说明：

第一，确定每个标题是否为同一样式。方法：选中标题后右键可查看；

若不是统一的样式，可用格式刷刷成统一的样式。

第二步，选中任一二级标题后，右键→点击“选择格式相似的文本”，即可选中所有二级标题，这样就可以对所有二级标题进行复制提取和格式修改了。

针对多个文章标题的提取除了复制外暂无更好办法，请见谅！

二、pdf文章的标题如何修改？

如果不是图片型式是可以直接进行更改的，但是只能更改文本，标题更改不了。

1、打开WSP2019版本，然后打开PDF文档。

2、打开PDF文档后，点击工具栏中的编辑。

3、进入编辑页面，点击编辑文字。

4、点击编辑文字之后，选中文字然后直接进行修改就可以了。

三、如何分析文章标题的含义？

1、分析标题的含义。

标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。比如《变色龙》一文，标题“变色龙”就不是写善于变色的蜥蜴，而是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。如四川眉山卷中《拔掉那颗蛀牙》一文的标题并不是写拔掉生病的牙齿，文题的“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭。文题告诉人们无论在什么时候，对什么人，都要学会去“爱”，付出爱，才能健康、快乐、幸福。

四、wps文章标题如何分行？

1、首先我们用WPS打开需要进行换行操作的表格。

2、找到需要换行的单元格，单击一下，并按下Alt+Enter键，我们就可以看到换行成功了。

3、接下来是自动换行的设置，选择好我们需要设置自动换行的区域，鼠标右击打开设置单元格格式。

4、进入单元格格式界面后，点击对齐，我们可以看到默认是没有选择自动换行的。

5、我们通过勾选文本控制下方的自动换行，勾选后点击确定，我们在设置自动换行的区域输入内容，当内容数量超过了单元格宽度就会自动换行。

五、如何给文章起标题？

一般主要是利用内容、主题、线索等方面来取名，也可以在这基础上巧妙运用诗文名句、对称句、谚语、歇后语、比喻等修辞手法来吸引读者的注意，也可以用反问、疑问、感叹来写。

文章的题目一般有以下几种类型：

1、以主要事情（即内容）为题，如“三打白骨精”、“智取生辰纲”、“最后一课”、“莫泊桑拜师”。

2、以主题（中心思想）为题，如“我不能失信”、“学会合作”。

3、以线索为题，如课文《落花生》以花生为线索，叙述了种花生、收花生、吃花生、议花生等四个环节。其中议花生是重点部分，因为文章要表达的主旨是要像花生那样，有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神。

4、以写作对象为题，如“三峡日出”“三亚落日”、“海燕”、“记金华的双龙洞”。

5、以关键事物为题，如“半截蜡烛”、“理想的风筝”。

6、以主要人物为题，如“天游峰的扫路人”、“聂将军与日本小姑娘”。

7、以时间为题，如“放学以后”、“小镇的早晨”。

8、以地点为题，如“在3路公交车上”。

9、以天气状况为题，如“雨中”"日当午"。

10、以人物的关键语言为题，如“把我的心脏带回祖国”、“为中华之崛起而读书”。

11、以反复出现的语句为题，如“春光染绿我们双脚”。

拿到一篇没有标题的文章，可以先到以下几个地方去寻找拟写题目的线索：

1、文章的结尾；

2、文章的开头；

3、文中反复出现的语句；

4、文中的过渡句。

5、贯穿全文的事物。

之后，我们就可以按照以上十种题目的类型来对文章有关语句或内容进行提炼，从而得出简洁恰当的题目。

给文章起题目时，要做到用词具体，标题不要追求“大”，这样起的题目才更恰当。

比如《美丽的南沙群岛》一文，其实，“南沙群岛”也能作为文章的题目，但就不如“美丽的南沙群岛”具体。其实，我们还能起一个比“美丽的南沙群岛”更好的题目来，那就是“美丽富饶的南沙群岛”，因为课文就是从“富饶”、“美丽”这两个方面来介绍南沙群岛的。

又如，你们学校本学期要开一个运动会，如果你就以“运动会”为题写作文，便很糟糕。可以拟题为“2019年我校秋季运动会”或“龙年校园田径运动会”等。

六、WPS文章标题如何定位？

1、打开一份Word文档，在菜单中点击进入【视图】菜单。

2、在视图菜单中默认【文档结构图】是没有勾选的，这里我们勾选上文档结构图的选项。

3、在文档的左侧会出现文档结构图的内容，结构图以各级标题组成，可以很方便的浏览到各级标题。

4、点击某个小标题，就可以快速定位到文档中该标题的所在位置。

七、如何给文章拟标题？

一般主要是利用内容、主题、线索等方面来取名，也可以在这基础上巧妙运用诗文名句、对称句、谚语、歇后语、比喻等修辞手法来吸引读者的注意，也可以用反问、疑问、感叹来写。

文章的题目一般有以下几种类型：

1、以主要事情（即内容）为题，如“三打白骨精”、“智取生辰纲”、“最后一课”、“莫泊桑拜师”。

2、以主题（中心思想）为题，如“我不能失信”、“学会合作”。

3、以线索为题，如课文《落花生》以花生为线索，叙述了种花生、收花生、吃花生、议花生等四个环节。其中议花生是重点部分，因为文章要表达的主旨是要像花生那样，有着朴实无华、默默无闻、无私奉献、不图名利、不张扬的精神。

4、以写作对象为题，如“三峡日出”“三亚落日”、“海燕”、“记金华的双龙洞”。

5、以关键事物为题，如“半截蜡烛”、“理想的风筝”。

6、以主要人物为题，如“天游峰的扫路人”、“聂将军与日本小姑娘”。

7、以时间为题，如“放学以后”、“小镇的早晨”。

8、以地点为题，如“在3路公交车上”。

9、以天气状况为题，如“雨中”"日当午"。

10、以人物的关键语言为题，如“把我的心脏带回祖国”、“为中华之崛起而读书”。

11、以反复出现的语句为题，如“春光染绿我们双脚”。

拿到一篇没有标题的文章，可以先到以下几个地方去寻找拟写题目的线索：

1、文章的结尾；

2、文章的开头；

3、文中反复出现的语句；

4、文中的过渡句。

5、贯穿全文的事物。

之后，我们就可以按照以上十种题目的类型来对文章有关语句或内容进行提炼，从而得出简洁恰当的题目。

给文章起题目时，要做到用词具体，标题不要追求“大”，这样起的题目才更恰当。

比如《美丽的南沙群岛》一文，其实，“南沙群岛”也能作为文章的题目，但就不如“美丽的南沙群岛”具体。其实，我们还能起一个比“美丽的南沙群岛”更好的题目来，那就是“美丽富饶的南沙群岛”，因为课文就是从“富饶”、“美丽”这两个方面来介绍南沙群岛的。

又如，你们学校本学期要开一个运动会，如果你就以“运动会”为题写作文，便很糟糕。可以拟题为“2019年我校秋季运动会”或“龙年校园田径运动会”等。

八、如何修改文章标题的长度？

首先大家进入织梦系统的后台管理,找到 系统设置->系统基本参数->其它选项,大家会看到一个文档标题最大长度默认是60,首先大家修改一个合适的数值,例如修改为：255.然后保存. 然后在系统设置->SQL命令行工具,执行这个语句: 1ALTER TABLE dede_archives CHANGE `title` `title` VARCHAR( 255 )

九、如何理解文章标题的含义作用？

茫茫的戈壁滩上,红柳绿中含着淡紫的身姿会带你给戈壁荒漠中不曾有的飘逸,你不禁回目凝视,寻找荒凉中久违的温柔,在干渴的戈壁上,红柳面对风沙的无情,夜幕下的寂寞,无惧狼嚎鬼啼,依然把亲切的微笑留下,留给戈壁的荒凉,它知道冷漠的戈壁需要爱的温暖来溶化,巨大的戈壁苍穹有多少宝藏等待挖掘。

红柳无声的繁衍在戈壁的荒滩上,它的根植入大地的深处,吸收着戈壁盐碱中的层层苦涩,化解戈壁土壤中仇视生命的元素,迎来绿色的种子,酝酿着来年的春天,一片片绿洲将在戈壁升起,海市蜃楼中的湖水、村庄可以从天边移来,戈壁瓜果遍地,绿树成荫,通往丝绸的路,不再留下孤旅人的呻吟。

绵延的国道载着古老戈壁的梦,缓缓施展,一路欢笑挥洒在戈壁的上空,白云掠过头顶。也许你此刻正流浪在心灵的沙漠戈壁中,你要知道这世界上还有红柳这种植物,身披一片温新的阳光,可以根植于你心灵的深处,吸取你的苦闷,引来绿洲的渠水,滋润你即将干枯的心灵。

红柳没有伟岸的身躯,没有婀娜的风韵,也没有甘甜的果实,却有着最执著的根蒂,和戈壁紧紧相依,能耐住寂寞的风寒,守候无人的荒漠,经受黑夜的挑战,托起岁月的太阳,把戈壁沙漠般的心灵,变幻一片丰厚的土地,增添绿色的希望!而红柳,始终生长在戈壁的大沙漠中,没有树,没有小草,白天与风沙较量,夜里与星星做伴。

十、论文章节标题如何概括？

论文章节标题格式如何概括

1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。

2.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约100—200字;

3.关键词:从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。

4.目录:写出目录,标明页码。