1. 计算机网络技术主要学什么
所谓计算机网络是指互连起来的能独立自主的计算机集合。这里“互连”意味着互相连接的两台或两台以上的计算机能够互相交换信息，达到资源共享的目的。
而“独立自主”是指每台计算机的工作是独立的，任何一台计算机都不能干预其他计算机的工作。例如启动、停止等，任意两台计算机之间没有主从关系
二、计算机网络分类
1.按网络的地理位置分类
计算机网络按其地理位置和分布范围分类可以分成局域网、广域网和城域网三类。
（1）局域网 LAN(Local Area Network)
局域网是指一个局部区域内的、近距离的计算机互联组成的网，通常采用有线方式连接，分布范围一般在几米到几公里之间(小于10公里)。例如一座大楼内或相邻的几座楼之间互联的网。一个单位内部的联网多为局域网。
（2）广域网WAN(Wide Area Network)
广域网是指远距离的计算机互联组成的网，分布范围可达几千公里乃至上万公里，甚至跨越国界、洲界，遍及全球范围。因特网就是一种典型的广域网。
（3）城域网 MAN(Metropolitan Area Network)
城域网的规模主要局限在一个城市范围内，是一种介于广域网和局域网之间的网络，分布范围一般在十几公里到上百公里之间。
2．按传输介质分类
计算机网络按其传输介质分类可以分成有线网和无线网两大类。
（1）有线网
有线网又有两种之分，一是采用同轴电缆和双绞线连接的网络；二是采用光导纤维作传输介质的网络。后者又称为光纤网。
采用同轴电缆和双绞线连接的网络比较经济，安装方便，但传输距离相对较短，传输率和搞干扰能力一般；光纤网则传输距离长，传输率高(可达数千兆 bps)，且抗干扰能力强，安全性好，但价格较高，且需高水平的安装技术，目前尚未普及。
（2）无线网
采用空气作传输介质、用电磁波作传输载体的网络。联网方式灵活方便，但联网费用较高，目前正在发展，前景看好。
3．按网络的拓扑结构分类
网络的拓扑结构是指网络中通信线路和站点(计算机或设备)的几何排列形式。计算机网络按其拓扑结构分类可以分为星型网、环形网和总线型网三类。
（1） 星型网
网上的站点通过点到点的链路与中心站点相连。特点是增加新站点容易，数据的安全性和优先级易于控制，网络监控易实现，但若中心站点出故障会引起整个网络瘫痪。
（2） 环形网
网上的站点通过通信介质连成一个封闭的环形。特点是易于安装和监控，但容量有限，增加新站点困难。
（3）总线型网
网上所有的站点共享一条数据通道。特点是铺设电缆最短，成本低，安装简单方便；但监控较困难，安全性低，若介质发生故障会导致网络瘫痪，增加新站点也不如星型网容易。
三、功能嘛：应该是两台或两台以上的计算机相互连接起来才能构成网络，达到资源共享的目的。
2. 中专升大专怎么报考
免试直升大专。
3＋2是专项招生计划，招收应届初中毕业生，填报志愿，择优录取。学生录取后即刻注册中专、大专两个院校学籍，某种意义上说此时学生已经具有大专学生身份。学生完成3年中专学历教育，学习成绩合格，可免试直升大专院校继续就读。
3. 计算机网络技术主要学什么就业前景
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
现在社会什么都会涉及网络，很多工作当中都会运用到。网络玩的是沟通 应用玩的是服务
网络大体上有：软件－网络管理（构建，维护），语言，数据库，等，硬件－网络设备，计算机外围设备，等
应用大体上有：软件－常用软件，常用系统，语言，项目管理，等，硬件－简单的计算机外围设备，内部设备，等
应用属于计算机里的“文职”，服务于他人，整理性工作较多，网络属于计算机里的“工程师”，技术工作，创作性工作较多
上大学报什么专业似乎并不重要，在大学里想学什么就可以学到什么，学专业只是为了一顶学士学位的帽子，将来工作不一定用得上。
个人认为，想在计算机方面有所发展，学网络，网络更精，更专业，想考试更轻松，学应用，应用学的东西，玩计算机平常就能学到。
4. 计算机网络技术学什么
计算机网络应用专业学生可以学习以下课程：
1. 网络技术：网络架构、网络安全、网络管理、网络编程、网络设计等。
2. 数据通信：数据通信原理、数据通信网络、数据通信协议、数据通信安全等。
3. 网络应用：网络应用开发、网络应用管理、网络应用安全等。
4. 网络服务：网络服务设计、网络服务管理、网络服务安全等。
5. 计算机技术主要学什么
职业学校的计算机专业主要学习学科有：
1、信息科学—信息科学是指以信息为主要研究对象，以信息的运动规律和应用方法为主要研究内容，以计算机等技术为主要研究工具，以扩展人类的信息功能为主要目标的一门新兴的综合性学科。信息科学由信息论、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、互相结合而形成的。
2、软件工程 –( Software Engineering，简称为SE )是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及到程序设计语言，数据库，软件开发工具，系统平台，标准，设计模式等方面。在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏，app等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
3、信息系统–所谓MIS（信息系统－-Management Information System）系统，是一个由人、计算机及其他外围设备等组成的能进行信息的收集、传递、存贮、加工、维护和使用的系统。它是一门新兴的科学，其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理，通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解，建立正确的数据，加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员，以便进行正确的决策，不断提高企业的管理水平和经济效益。目前，企业的计算机网络已成为企业进行技术改造及提高企业管理水平的重要手段。
4、计算机工程–（也称为电子和计算机工程或计算机系统工程）是一门学科，结合内容都电气工程和计算机科学。计算机工程师正电气工程师有更多的培训领域的软件设计和硬件，软件一体化。反过来，他们注重减少对电力电子学和物理学。电脑工程师都参与了许多方面的计算，从设计的个别处理器，个人电脑，和超级计算机，以电路设计。这一工程的许多子系统监控机动车辆。
5、信息安全–本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。密码学－是研究编制密码和破译密码的技术科学。研究密码变化的客观规律，应用于编制密码以保守通信秘密的，称为编码学；应用于破译密码以获取通信情报的，称为破译学。
6. 学计算机编程需要什么基础
1. 书籍 配套视屏教学（没有书籍就下载教学文档 ） 2.看你学的什么，编程必须要有相关软件。
完全菜鸟的编程：可以下载“按键精灵”来试试感觉。
正式学的话就下载相关编程语言的软件了，如：VB，VC ，易语言（这个是中文编程）。
这些网上能找到下载的。
3.英语的翻译专家：推荐“金山词霸”。
当然，如果你英语好的话就不需要了。
4.最需要准备好的就是你的毅力！ 学编程是一件乐趣的事，但同时也是一件苦事。
如果没有持之以恒的动力是学不好的。
如果这些你都有了，那么OK！开始你的变成之旅吧！
7. 代码编程教学入门
1.结构设计：也就是对程序的整体框架进行设计，设计出我们需要使用的模块等等，并画出流程图。
2.用户界面设计：在此，我们要设计出用于与用户交互的输入输出界面。
3.代码设计：在这个步骤中，我们要进行代码的编写。
4.调试：对程序中正在发生或可能发生的各种错误进行处理。
5.维护：通俗地说，维护就是对程序进行升级，对原有错误进行修改。 对于以上几个步骤，我想大多数人会认为代码设计最为重要，但如果程序的结构尚未清楚，我们在编写代码的时候就会发生混乱，一个程序性能的好坏，主要还是取决于它的结构是否合理。
8. 计算机网络技术主要学什么课程
主要课程
数据库原理与SQL SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术；
网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范；网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。
扩展资料
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
相关院校
宜宾职业技术学院温州职业技术学院、湖南商务职业技术学院、湖南信息职业技术学院、福建信息职业技术学院、唐山市对外经济贸易学校、太原计算机学校、广东工业学校、海南软件职业技术学院、常州信息职业技术学院、广州大学、山东信息职业技术学院、山东科技职业技术学院。
9. 计算机应用技术是学什么的
计算机应用技术是计算机在高职高专层次的一个专业名称，或者研究生层次隶属计算机科学与技术一级学科的二级学科。
计算机应用技术专业培养具备管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理、信息系统分析与设计方法等方面的知识与能力，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作相关的信息系统规划、分析、设计、实施、运行管理和评价等方面的应用型人才。
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