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excel档案管理模板下载(档案表模板)

来源:www.0djx.com  时间:2022-11-22 21:21   点击:62  编辑:表格网  手机版

1. 档案表模板

使用word批量制作档案盒标签,可以借助word里强大的【邮件合并】来完成:

要进行邮件合并,一定要创建数据源+主文档(模版)

步骤如下:

001 数据源

以excel表格形式,一列的方式输入需要打印的档案盒标签名字。

002 主文档(模版)

主文档一定是word文档,制作档案盒标签的模版。

① 插入一个一行一列的表格

② 布局选项卡-文字方向为垂直方向

③ 在表格后,回车一行(避免合并时表格连在一起)

003 创建关联并合并

① 邮件选项卡-开始邮件合并-目录

② 选择收件人-使用现有列表-数据源

③ 光标定位在需要修改文字处,插入合并域添加到标签中

④ 预览并合并,直接完成合并。

2. 员工入职档案表模板

应该放入档案。除档案外,录取通知书,职工登记表,转正定级表等都应放入档案,同时,这些也能证明员工的工作经历。

订立和变更劳动合同,应当遵循平等自愿、协商一致的原则,不得违反法律、行政法规的规定。

劳动合同依法订立即具有法律约束力,当事人必须履行劳动合同规定的义务。

劳动者应当按照双方约定,办理工作交接。

用人单位依照本法有关规定应当向劳动者支付经济补偿的,在办结工作交接时支付。

用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本,至少保存二年备查。

3. 员工健康档案表模板

健康档案是自我保健不可缺少的医学资料,它记录了每个人疾病的发生、发展、治疗和转归的过程。

通过比较一段时间来所检查的资料和数据,你可发现自己健康状况的变化,疾病发展趋向、治疗效果等情况,有利于下一步医疗保健的决策。

4. 健康管理档案表模板

健康档案动态管理的内容是用来记录客户生命体征以及自身所从事过的与健康相关的行为和事件。它主要包括健康现状、既往病史、诊断治疗情况、家族病史、历次体检结果及个体的生理、心理、社会、文化、压力调适、生活行为等信息。

对健康与疾病状况进行记录

5. 顾客档案表模板

用友T3设置客户档案:

基础设置→往来单位→客户档案→选中客户分类→点增加→输入客户编码、客户名称、客户简称→保存做下一条客户档案

注:A、客户档案的编码可按分类去编,例:01001;也可按客户的拼音去编;

B、档案中其他信息可做可不做,根据实际去做。

6. 档案表模板表格

小学生成长档案的具体内容。

1、走近了解我:

姓名、性别、籍贯、出生年月、班级、过程情况、身高体重、家庭住址、兴趣爱好、身体等简介。

2、自我展示:

把自己学习中好的成果向别人展示,一张语文、一张数学等试卷,一篇日记,一篇作文,一张手抄报和小制作,各科的优秀的作业一份和绘画作品一份,我得到的各种表彰奖励(含单元成绩记载)

3、我的成长足迹:

能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量发觉自己的闪光点,发现自己的进步,对未来充满信心。如学生看过的课外书(书名)及读书心得或摘抄,会背的课文、古诗词记载,知道的成语,喜欢的名言警句和会唱的歌曲,知道的名人和他们的故事(人名),我不明白的一些问题和学会的本领,我参加了校内外的实践活动做的好人好事。学生的反面案例也可放入,放入时间不限,资料的件数不限。

4、成长评价:

对学生评价需是记实性的具体而明确的、勉励性的,对具有特别不良行为的学生评价也可适当的使用严厉的语气。要重视学生的兴趣、情感、态度、习惯等方面,关注学生个性,对学生的评价法要多种多样:采用自我评价(自我反思)、学生评价、教师评价、家长评价等方式。

5、奋斗目标:

通过各方面的评价,已经知道了自己的优点和缺点。在今后的学习中要正视缺点,发扬优点,展示自我的一面。并确立今后的奋斗目标,树起自尊心和自信心,实现个人发展的人生价值。

四、建立“小学生成长档案袋”的评定类型。

即:自评、教师评及组员评、家长评

1、自评。学生自我评定,给学生一个空间,主要由学生自己选择最好和最喜欢的作品集。自我反思与自我选择比标准化更重要,理想作品产生和入选说明,系列作品,以及代表学生分析和评定自己作品能力的反思。帮助学生成为自己的历史思索者和非正式的评价者。

2、教师评定及组员评定:主要有教师、组员班级所建立的学生作品集,评价的标准是预定的,教师评价、观察、考查、成绩测验、组员审定通过。还要有教师依据课程目标描述所有学生的成绩的总结,教师的详细说明和对每一个学生的观察。在一定情景中与家长、管理者及他人,交流教师对学生成绩的判断。

3、家长评定:家长是孩子的第一任教师,要给孩子一个正确的评价。家长要细心观察孩子在家的表现,发现孩子的闪光点要及时记录,积累资料。如:孩子在家做家务,搞一些小发明,制作一些小物件,读了哪些好书等。一个学期后家长和学生在一起交流,对学生是一种激励。

五、建立“小学生成长档案袋”的几点建议。

建立“小学生成长档案袋”应该在教师指导下,由学生自己来建,使学生在体验成功,感受进步中得到激励。指导学生建立“小学生成长档案袋”应从以下几点去做:

1、随意放资料,不提质量要求,学生可以随意放入自己的任何作品,这时对学生的要求只是完成。

2、教师要求选择作品放。教师对作品提出一定的要求,学生根据教师的要求,放入选择符合要求的作品,这是实质上是要求学生开始审视自己的作品,看是否符合要求。

3、带有展示性的放。要求写出(说出)放入作品的理由,这一层次,学生开始对作品进行鉴赏。

4、目标档案袋。教师只提目标,学生根据目标自定标准、自选形式、自组内容,这要求学生有较强的反思能力和独立性。

5、实验组可利用计算机网络设计“小学生成长档案袋”的模式或框架。在管理上要把教师《观察记录》、《学校联系卡》与成长档案结合起来,加强过程管理,使“小学生成长档案袋”成为学生能力提高的载体,各科教师要全面参与。

六、建立“小学生成长档案袋”实施管理。

1、“收集与整理”成长记录袋的内容。学生是第一责任人,他有权利决定相关材料的收集与展示,但也不是什么资料均可以作为“成长记录袋”的内容,必须要有价值,有利于促进自我成长,作为指导者提出建议供学生参考,指导学生做好努力工作,从而培养学生对自我认真负责的科学态度。

2、“成长记录袋”的管理。由班主任统一管理,学期结束的时候,由学生带回家,让家长了解孩子学习情况,签暑评价,第二学期开学时带回学校。这样也有利于家长与教师之间的沟通,及时了解孩子的发展情况,关注孩子学习的全过程。教育好每个孩子是我们从教育工作者的责任和任务,我们的教育应该是赏识教育,相信每一 个孩子都是有能力的,都能有所发展。让每个孩子树立起自尊和自信,实现个人发展的人生价值,那么我们的教育才能焕发起生命的活力

3、“成长记录袋”平时由学生保管,班主任每个月组织学生整理一次各自的成长记录袋,每学期进行两次交流展评。同学之间相互看一看、比一比、评一评谁的表现好,谁的进步大。在相互评价和自我反思中学习别人的长处,改正自己的缺点。

7. 个人信息档案表模板

连接移动网络,並与医网接口。输入个相关证件编码,确认。更改。

8. 美容院顾客档案表模板

1、通常情况下,小编比较喜欢用笔记本来建立客户档案。尤其是当我们的工作不需要每天面对电脑的时候,纸质的客户档案更利于我们查阅或者随时记录,携带起来也是非常方便的。

2、那么如何用笔记本建立纸质客户档案呢?首先你需要专门准备一个笔记本,这个笔记本不能太大,普通的就行,便于随时带在书包或者手提包里面。然后根据客户的类型,分别给客户进行分类。

3、比如已经成交的会员客户,这个可以叫做VIP客户,需要我们建立一个完整的档案。客户的姓名,联系方式,住址,公司信息,家庭成员信息,什么时候成交的,成交的类型是什么等等,客户的档案尽可能的详细。这样在做服务的时候才有内容可谈。

4、然后留白几十页,方便加入更多的VIP客户。紧接着在第二部分新建分类A类客户。这类客户就是最近比较有强烈购买意向的客户,只需要再前进一步,就能发展成为会员VIP客户。

5、再重复第四步,留白数十页,建立B类客户。这类客户就比A类客户要稍微第一层,可能时间点不对,也可能暂时买计划购买,但是确实属于你们对口的客户,可以持续跟进发展成A类客户。

6、最后一类就是客户资源了,通常我们对这类客户了解不多。仅仅是一个电话或者只有电话号码,连姓名都不知道的。还不知道客户需不需要我们的产品,可以叫做陌生拜访客户吧,属于我们的最后一类,C类客户。这些客户的有可能跳级,直接晋升VIP,当然运气成分比较多。大多数客户还需要我们持续不断地跟进。

7、如果习惯用电脑,就可以把上述信息直接建立excel表格,制作sheet1,sheet2,sheet3......作为VIP,A类,B类,C类客户的档案表。这样管理起来也是非常方便,查阅某一个客户只需要输入他的姓名或者联系方式即可,这一点完胜纸质档案哦。

9. 培训机构学员档案表模板

  一般的:

  个人档案的十大类

  个人档案正本分类标准

  第一类:履历材料

  第二类:自传材料

  第三类:鉴定(含自我鉴定)、考察、考核材料

  第四类:学历、学位、学绩、培训和专业技术情况材料

  第五类:政治历史问题审查材料

  第六类:加入党、团材料

  第七类:奖励材料

  第八类:处分材料

  第九类:工资、吸收录用、入伍、任免、出国、离(退)休、代表登记表材料

  第十类:其他材料——因公负伤、残疾登记材料、体检表、干部逝世报道、生平、非正常死亡调查报告(包括遗书)等。

  1、人事档案的正本

  第一类 履历材料 干部登记表、简历表、有关学历、考核等个人简历

  第二类 自传材料 个人自传、入党自传

  第三类 鉴定材料 工作鉴定、工作调动鉴定、学生学年鉴定、毕业鉴定、年终鉴定

  第四类 考核材料 在校成绩册、成绩单,著作论文书目、科研与技术革新评定登记表、德能勤绩考核材料

  第五类 政治历史问题审查材料及甄别、复查材料 审查结论、审查报告、复查报告、证明材料、检举材料、申诉材料

  第六类 参加党、团组织材料 入团、入党志愿书和申请书,党、团员登记表,党员转正、团员退团的材料

  第七类 奖励及英雄模范先进事迹材料 先进工作者登记表、科技和业务奖励奖状、证书

  第八类 干部违反党纪、政纪、国法等材料 处分和撤销处分、甄别和复查材料,处分决定、报告、个人检查、申诉和免予处分材料,复查决定,刑事判决

  第九类 工资、职务和职称等方面材料 任免呈报表、晋升技术职称审批表、学位申报表、审批表,调整工资审批表,工资级别登记表,离休、退休、退职审批表,停薪留职审批表

  第十类 其他可供组织参考的材料 包括组织、人事、保卫部门认为应当存档的材料

  2、人事档案的副本

  人事档案的副本是概括反映一个人历史和现实情况的材料,由其人事档案的正本主要材料的复制件构成,包括以下部分:

  第一类 近期履历材料

  第三类 主要鉴定、考核材料

  第四类 学历、学位,评聘专业技术职称材料

  第五类 政治历史情况的审查(包括甄别、复查结论)结论材料

  第七类 奖励材料

  第八类 处分决定(包括甄别、复查结论)材料

  第九类 任免呈报表和工资、待遇审批材料

  其余类别多余的重要材料也可归入副本

  个人档案也有很多种的,有:

  按职责和专业来分,可分为国家公务员案、科研人员档案、教师档案、医生档案、护士档案、运动员档案、演员档案、财会人员档案、企业职工档案、军人档案、记者档案、编辑人员档案、学生档案等等。

  按人员管理的权限来分,可分为中央管理人员档案、部管人员档案、省(市区)管人员档案、厅(局)管人员档案、地(市)管人员档案、县管人员档案、厂管人员档案等。

  按政治面貌来分,分为中共党员档案、共青团员档案、非党团人员档案或民主人士档案。

  按职务级别和影响程度来分,分为高级人员(高级干部、高级知识分子、高级技师等)档案或

  名人档案(著名政治家、著名科学家、著名演员、著名运动员等等),中级人员档案,一般工作人员档案。

  按是否在岗的情况来分,分为在岗人员人事档案、待岗人员人事档案、流动人员人事档案、下岗人员档案、离退休人员人事档案等

  呵呵,不知道上述满意否?

10. 学员档案表模板

成长是一种幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鲜而刺激,甜甜的味道温暖而美味。当你尽力了种种第一次时,这种味道便涌于心头,酸酸的挫折,甜甜的经验,使你回味无穷,它给你挫折的经验,成功的喜悦。

  2、如果你为着错过夕阳而哭泣,那么你就要错群星了。

  3、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯

  4、成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符.

  5、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

  6、我就像现在一样看着你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留在过去。

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