excel公式两个条件求和公式(两个条件下求和公式)

1. 两个条件下求和公式

重点查看第一参数的求和区域的数字是否为常规或数值格式。 如公式： =SUMIFS(C:C,A:A,"OK",B:B,"YES") 公式中的第一参数就是满足和条件后对C列进行求和，重点检查C列的数字是否为常规或数值格式，如果C列的是文本格式的数字，就会出现求和为0的结果。

还有的就要检查条件区域所对应的条件是否符合了，如A列为OK的同时B列也要为YES，否则还是出错的，具体的还是要看到你表格的实际数据及公式才容易解决问题的，还不能解决的，请按以下要求截图发上来。

2. 两个条件以上的求和用什么公式

在J2单元格输入以下公式=INDEX(B$2:G$9,H2,MATCH(I2&"长度",B$1:G$1,0))&"*"&INDEX(B$2:G$9,H2,MATCH(I2&"宽度",B$1:G$1,0))公式中：INDEX(B$2:G$9,H2,MATCH(I2&"长度",B$1:G$1,0)) 表示：在B2:G9中，以H2的编号作为行数，以I2&“长度”在B1:G1中的位置为列数，交叉点就是要取的数。INDEX(B$2:G$9,H2,MATCH(I2&"宽度",B$1:G$1,0)) 表示：在B2:G9中，以H2的编号作为行数，以I2&“宽度”在B1:G1中的位置为列数，交叉点就是要取的数。

3. 两个条件下求和公式怎么求

可以用sumifs函数进行求和。

1、以excel2010版本为例，有如下一列数据，要对A组的男性进行求和，在D列显示；

2、首先在D1单元格输入sumifs函数，该函数是对一组给定条件指定的单元格求和；

3、然后依次输入要求和的取值区域，A列要求和的条件，C列要求和的条件，按回车则可得出结果；

4、同理，如果要求B组中的女性的产量之和，则改变函数里相应的条件则可；

4. 两个条件下求和公式怎么算

excel求和有一下几种方法：

1、使用SUMIF（）公式的单条件求和，这个条件的格式非常简单，下面直接以一张表格为例。想在H3单元格统计一下鼎盛书店的书籍销量，，点击H3单元格，然后在单元格内输入“=SUMIF（C3:C10，“鼎盛书店”，G3:G10）”，这里需要注意的是，在编辑函数公式的时候，一些符号要在英文的输入法下进行输入，否则公式会报错；

2、使用SUMIFS函数的多条件求和，同样以上面的表格部分为例，再多加入一个条件，就是B列的日期，在H3单元格统计鼎盛书店2011年1月5日以前的书籍销量，在单元格输入“=SUMIFS(G3:G10,C3:C10,"鼎盛书店",B3:B10,"

5. 两个条件求和函数

公式 =SUMIFS(F2:F10,D2:D10,"广州",C2:C10,"衬衫") 的求和区域为 F2:F10；条件区域1为 D2:D10，条件1为“广州”；条件区域2为 C2：C10，条件2为“衬衫”

6. 两个条件的求和

关于EXCEL，用SUMIF函数求和，只能满足一个条件，可使用SUMIFS实现多条件求和。

下面以大于5且小于10区间条件求和为例。方法步骤如下： 1、打开EXCEL表格，输入需要满足两个条件求和的相关数据，如本例中的A1:A14。2、在空白单元格中输入公式=SUMIFS(A1:A14,A1:A14,">5",A1:A14,"<10")并回车即可。【其中A1:A14就是需要求和的数据所在单元格，可根据实际修改，函数执行结果返回A1:A14单元格中大于5且小于10的数值之和】 3、返回EXCEL表格，发现在EXCEL中，同时满足两个条件求和操作完成。

7. 第二求和公式

简单的有两种方法：

一是将工作表中或指定区域设置零值不显示，在工具栏中有相应的设置，各个版本略有不同，二是结合if函数共同实现，判断如果合计为零则返回空值，公式如下：=if（sum（求和参数）=0，“”，求和公式），中间第二个参数“”，表示就是返回空值，即不显示0。

8. 两个条件求和公式excel

EXCEL工作表中可以用SUM函数或“+”符号进行求和运算。

如：=A1+A2+A3+B1+B2+B3用SUM函数可以写成：=SUM(A1:B3)

操作方法如下：

1、首先点击excl

2、然后输入相关信息

3、然后在F2输入=sumif（c2:c7，“>=90”，e2:e7）

4、然后敲击回车就完成了sumif求和算法。

5、然后在F4输入=sumifs（e2:e7，c2:c7，“>=90”d2:d7“>=90”）

6、然后敲击回车就完成了sumifs的求和算法。

功能简介：

SUM函数是一个数学和三角函数，可将值相加。 可以将单个值、单元格引用或是区域相加，或者将三者的组合相加。

（1）语法：SUM(number1,[number2],...)

number1 （必需参数）要相加的第一个数字。 该数字可以是 数字，或Excel中A1 之类的单元格引用或 A2:A8 之类的单元格范围。

number2，这是要相加的第二个数字。

（2） 说明

1、逻辑值及数字的文本表达式将被计算；

2、如果参数为数组或引用，只有其中的数字将被计算。数组或引用中的空白单元格、逻辑值、文本将被忽略；

3、如果参数中有错误值或为不能转换成数字的文本，将会导致错误。

9. 两个常见的求和公式

等差数列是常见数列的一种，可以用AP表示，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列，而这个常数叫做等差数列的公差，公差常用字母d表示[1]。例如：1,3,5,7,9……（2n-1)。等差数列{an}的通项公式为：an=a1+(n-1)d。前n项和公式为：Sn=n*a1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2[2]。注意： 以上整数。

10. 两个∑求和公式用法举例

√（1/6）（2√6-√24+√54）=（√6）/6×（2√6-2√6+3√6）=（√6）/6×3√6=3

11. 对符合条件1或条件2求和的公式

首先打开年级考试数据，首先统计语文成绩大于等于100分中每个班的学生人数。

第一步、选中单元格区域(A1：J650)，执行“数据→排序”;然后选择主要关键字为“语文”，“降序”排序。

第二步、在M2单元格中输入公式“=COUNTIF(A$2:A$180,L2)”统计出1班的学生人数，其中单元格区域(A2:A180)是排序后学生成绩大于等于100分的同学。

第三步、选中M2单元格，然后向下自动填充，得出其他班的学生人数。与此类推，其他的求和其他科目的公式，例如数学“=COUNTIF(B$2:B$180,L2)”