怎样画向量图(绘制向量图)

1. 怎样画向量图

假设这些数据的x值在A1到A7，y值在对应的B1到B7，选中A1到B7，点菜单的插入，图表，X,Y散点图，折线图，完成。 可以进一步，右键点图上的折线，添加趋势线，线性；右键点趋势线，设置格式，显示方程和r平方。

2. 绘制向量图

也叫矢量图，在数学上定义为一系列由线连接的点。矢量文件中的图形元素称为对象。每个对象都是一个自成一体的实体，它具有颜色、形状、轮廓、大小和屏幕位置等属性。矢量图是根据几何特性来绘制图形，矢量可以是一个点或一条线，矢量图只能靠软件生成，文件占用内在空间较小，因为这种类型的图像文件包含独立的分离图像，可以自由无限制的重新组合。

3. 向量图画法

方法如下:画三相电压的向量图，三相之间要相差120度，顺时针方向依次为A,B,C相，表示A相超前于B相，B相超前于C相。至于A相（或B,C相）是否要取水平或垂直，这点没有规定，一般习惯把垂直的一相定义为A相。三相电压向量一旦定下来，线电压，相电流，线电流等等就都有了固定的位置，相互之间不能搞错。

4. 向量怎么做图

复数可以统一表示为：z=a+bi，其中a称为复数的实，b称为复数的虚部，每一个复数唯一对应复平面（可以理解为平面直角坐标系）上的一个向量，复数对应向量的画法如下：

以复数的实部与虚部分别为点的横坐标与纵坐标，构成点P（a，b），在复平面上标出点P，然后以坐标原点O为起点，P为终点，点出对应的向量。

5. matlab怎么画向量图

1、输入自变量：画已知的函数图形，用向量的方式表示自变量比较方便。代码为 x=linspace(0,8)；% 用向量形式创建x。

2、输入因变量表达式：y1=sin(x)；% 向量y1的值为x坐标上某一x的s i n ( 2 x )值。y2=(sin(x)).^2 % 向量y2的值为（ s i n ( x ) ) ^2，注意别忘记一点”.“

3、使用plot命令画图：plot(x,y1) 按回车，则画出y1=sin(x)的图形。

4、如果这时直接继续画y2=sin^2(x)的图形，则在另一张图中画，为了在同一张图中画两个函数图，输入下面代码：hold on...

5、再输入绘图命令：

　　plot(x,y2)

　　按回车，则在同一张图上画出了这两个函数的图形。可以通过菜单栏中的insert添加坐标名称，文本等。

6. 向量的分向量作图方法

向量有方向，而向量的模只有大小，没有方向，所以模的加减法就是代数运算

向量的加法一定要注意首尾相连，即第二个向量的起点连第一个向量的终点，比如向量AB+向量BC=向量AC

而减法就是起点相同，被减向量的终点指向减向量的终点，比如向量AB-向量AC=向量CB，做加减法时也可以结合图像

7. 向量的加法画图

摘要：“向量减法运算及其几何意义”是高中数学必修4第二章平面向量第二单元第二节的内容。向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，有着极其丰富的实际背景。“向量减法运算及几何意义”的教学应遵循教师的主导作用和学生的主体地位相统一的教学原则，采用引导发现式的教学方法并充分利用多媒体辅助教学，以便达到提高教学效果和教学质量的目的。

关键词：向量减法运算；几何意义；类比转化；数形结合

教学内容解析

“向量减法运算及几何意义”是高中数学必修4第二章平面向量第二单元第二节的内容。向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一，它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具，有着极其丰富的实际背景。本节课的学习是建立在学生已经掌握了平面向量的基本概念和相等向量，共线向量的特点，以及向量加法运算的基础上，进一步对于向量减法运算及其几何意义进行研究。类比实数的减法运算，通过相反向量将向量减法运算转化为向量加法运算，体现了加法运算与减法运算的内部联系。向量减法的学习是对数学中减法运算的丰富与升华，是对运算认识的又一次质的飞跃。

根据本节课的内容特点以及学生的实际情况，在教学过程中让学生自己去感受向量减法的形成过程是这节课的突破口。向量的减法运算及其几何意义，向量减法与向量加法的类比则为本节课的教学重点。

本节课的学习在发展学生运算能力的同时还需要培养学生运用向量语言和方法表述及解决实际问题的能力。另外，向量减法运算及几何意义与向量加法运算及即将学习的向量数乘运算及几何意义都有着密不可分的关系，因此本节的内容起到了承前启后的重要作用。并且通过本节内容的教学还为培养学生逻辑推理能力和渗透数形结合、类比、转化的数学思想方法提供了重要的素材。

教学目标设置

新课标指出教学目标应体现学生学会知识与技能的过程，也同时成为学生学会学习，形成正确价值观的过程。新课标要求，借助向量加法运算及相反向量的概念，理解向量减法的运算其几何意义。根据新课标的理念及本节课的教学要求，制定了如下教学目标。

（1）掌握相反向量的概念，通过类比数的运算理解向量减法的定义，并掌握作两个向量的差向量的方法。

（2）掌握向量减法的几何意义并体会向量加减法的内在联系，从而渗透转化的数学思想方法。

（3）通过学习，感知向量具有数形兼备的特征，同时也是研究图形的重要工具，从而深入体会数形结合的思想方法。

（4）通过学习使学生经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题及提高分析实际问题的能力，增强数学应用意识。

（5）营造和谐的课堂氛围，通过独立思考及合作交流使学生获得学习数学的成功体验，培养良好的学习习惯及严谨的思维方式。

8. 向量怎么画图

plot向量长度设置的方法步骤

plot显示向量长度不相同。那个for循环根本没用 plot函数画图时，x，y数组的长度要相等，长度要相同。 可以在plot函数前设置断点，看下plot(k,error);，k和error分别是多少。因为代码里有sim('untitled1');因为matlab处理的是数字信号，就是非连续的信号（离散的），想要画出一个图形，横纵坐标必长度必须相同，不然纵坐标的某一个点没有对应的横坐标，反之亦然。

9. 平面向量怎么画图

就是对平面向量的矩阵元进行求导，微分。

10. 怎样画向量图形

空间向量的三角形法则和平行四边法则和平面向量的法则是一样的。

三角形法则

平面中任取一点O，过点O作OA记为向量a，过点A做AB记为向量b，连接O点和B点，则OB即为向量a+向量b，也就是用三角形法则表示了向量的加法。

平行四边形法则

平面中任取一点O，过点O作OA记为向量a，过点O做OB记为向量b，以OA和OB为边画平行四边形，和向量a、b平行的向量交于C点，连接O点和C点，即OC=OA+OB，即为向量a+向量b，也就是用平行四边形法则表示了向量的加法。

找张纸画一下，这2个法则其实本质上都是一样的，平行四边形法则有时也称为三角形法则。

向量的三角形法则是向量加法,即向量求和的基本方法之一.

向量的三角形法则:已知非零向量a和b, 在平面内任取一点A,作向量AB=向量a,过B点作向量BC=向量b,连接AC,得向量AC.

则向量AB+向量BC=向量AC.

即,向量a+向量b=向量AC. ∵三个向量构成的图形正好是一个三角形,∴此法则叫做向量的三角形法则.

向量三角形法则的扩展:在平面内,有n个向量,首尾相连,最后一个向量的末端与第一个向量的始端相连,则最后这一个向量(方向由第一个向量的始端指向最末一个向量的末端)就是n个向量之和.