叙述手法和叙述方式的区别？

一、叙述手法和叙述方式的区别？

叙事手法是指电影的叙事手法，依据文学叙事学或符号学原理研究影片表述元素和结构的理论。沿袭传统小说叙事学的电影叙事学主要研究故事的情节安排、行动动机、人物性格和审美特性，关注电影剧作的技巧层次。

叙述方式，即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法，它一般包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六要素。叙述方法和叙述手法，通常都有顺序、插叙、倒叙、平叙。

二、直接叙述改为间接叙述的句子？

例:"小明对老师说:"我不想去北京。"

改为:小明对老师说，他不想去北京。

三、叙述的作用？

1、记叙 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情

(1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.

(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式.它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一.在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段.描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染.

(3)抒情.抒情就是抒发和表现作者的感情.它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段.

四、近焦叙述，远焦叙述的例子？

变焦叙述：用改变一般叙述中读者与人物距离的方式进行叙述以取得特殊的表达效果。分为近焦叙述和远焦叙述两种类型。

近焦叙述：拉近读者与人物的距离，也称“体验化”原则。

远焦叙述：扩大读者与人物（或作品场景）的距离，也称“陌生化”原则或“间离法”。

五、叙述舞蹈审美经验的自我培养举例叙述？

人们进行舞蹈审美活动,首先必须具备一定的主观条件,也就是说要具有一定的舞蹈知识、舞蹈欣赏水平和认识能力,舞蹈欣赏活动才能正常和顺利的进行。正如马克思所说的那样:“如果你想得到艺术的享受,你本身就必须是一个有艺术修养的人。

六、叙述类文本中叙述结构有哪些？

叙述的主要作用

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第一、介绍事件发生、发展的过程。例如：“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来，冰雪 融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。……”(《大自然的语言》)

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第二、介绍人物的经历和事迹。例如：“我小时候，家在哈佛尔。家里并不富裕，对付对付地过活而已。我父亲做着事，每天要到很晚才从办公室回来，挣的钱也不多。我有两个姐姐。”(《我的叔叔于勒》)

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第三、为议论说理文章提供论据。如：“司徒雷登是一个在中国出生的美国人，在中国有广泛的社会联系，在中国办过多年的教会学校，在抗日时期坐过日本人的监狱，平素装着爱美国也爱中国，颇能迷惑一部分中国人，因此被马歇尔看中，做了驻华大使，成为马歇尔系统中的风云人物之一。”

叙述的人称、方式及要求

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一、叙述的人称

叙述的人称，实质上是作者叙述时的观察点、立足点问题，也就是叙述一个人、一件事时，是以作者自己的角度来写，还是以他人的角度来写的问题。

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第一人称：作者以“我”或“我们”的身份，叙述所历、所闻、所见，把人物经历、事 件经过告诉读者，这便是第一人称的叙述。

第一人称叙述的长处是有真实感，亲切自然。短处是受“我”的限制，不便于反映广阔的现 实生活，很难反映“我”以外的人物的思想。

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依据“我”在事件叙述时地位的轻重，常常表现为：

1、“我”是见证人。如《孔乙已》中的“我”，《祝福》中的“我”，都是只起事件的见证人的作用。

2、“我”是重要人物。如《一件小事》中的“我”，《故乡》中的“我”。

3、“我”是主人公。如日记、书信、游记、自传体文章中的“我”，还有以第一人称叙述 的某些小说、故事中的“我”。譬如，鲁迅不是狂人，但在写《狂人日记》时却用“我”来 叙述，代替了“狂人”，有力地揭露了中国封建家族制度和吃人的旧礼教。

4、“我”是穿针引线的人物。

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第二人称:作者用“你”、“你们”来叙述，是第二人称叙述。实用写作中很少用此人称，文学创作中有通篇为第一人称的。

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第三人称：作者站在第三者的立场，用叙述他人事情的口吻，把人物经历、事件经过告诉读者，这便是三人称的叙述。

第三人称叙述的长处是不受时间、空间限制，写作较自由、灵活，能把人和事直接展现在读者眼前。短处是没有第一人称叙述那样亲切自然。而且，掌握起来比第一人称叙述较为困难。

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其用法有：

1、“他”。如“他既然这样完全失掉了理性，就发生了哪个疯子头脑里都不曾有过的一种奇想……”(《堂·吉诃德》)

2、人名。如“一九四六年一月二十七日，周恩来同志从重庆回延安……”(《一次难忘的航行》)

3、指代。如“那些戴旧毡帽的，大清早摇船出来……”(《多收了三五斗》)

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在写作中，还存在第一人称叙述和第三人称交替使用的情形。如鲁迅的小说《祝福》就用了两种人称来叙述。我们在使用两种人叙述事件时应注意：①不得频繁改换；②改换时要交代清楚，不能打断叙述线索。

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写作时倒底是用第一个称还是用第三人称或第二人称叙述，应该从用哪一人称叙述来处理材料、表现主题最为有利的角度来考虑。而且，不管采用哪一种人称叙述，都必须事先确定好，并贯穿文章始终，做到人称一致。否则，叙述人称混乱，就会条理不清，影响中心思想或主题的表达。

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二、叙述的方式

叙述的方式主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙。

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顺叙：按照事情发生、发展的顺序来进行叙述。

倒叙：把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头进行叙述。使用倒叙应注意交代清楚，有必要的文字过渡，否则会影响表达效果。

插叙：指由于表达的需要，中断了原来的叙述而插入的另一段叙述。插叙与倒叙的区别在于：插叙只是顺叙中的一个片断，不是全文中心事件的一部分；而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。

补叙：对前面的叙述加以补充、解释。补叙与插叙的不同在于：1、文字少，一般没有情节，前后不必有过渡文字；2、去掉补叙的文字，前后内容仍可以衔接起来。

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三、叙述的要求：

第一，线索清楚，要抓住主要线索叙述。

第二，“叙述六要素”应交 代明白，一般要把时、地、人、事写清楚，有时可省略其中一、二个要素。

第三，详略得当 。

第四，要有波澜。因为“文似看山不喜平”、“文贵曲”。

七、关于叙述的古诗？

1、《静夜思》　　唐·李白　　床前明月光，疑是地上霜。　　举头望明月，低头思故乡。　　2、《过故人庄》　　唐·孟浩然　　故人具鸡黍，邀我至田家。　　绿树村边合，青山郭外斜。　　开轩面场圃，把酒话桑麻。　　待到重阳日，还来就菊花。　　3、《闻官军收河南河北》　　唐·杜甫　　剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。　　4、《早发白帝城》　　唐·李白　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。　　两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。　　5、《清明》　　唐·杜牧　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。　　6、《秋歌》　　长安一片月，万户捣衣声。　　秋风吹不尽，总是玉关情。　　何日平胡虏，良人罢远征？　　7、《冬歌》　　明朝驿使发，一夜絮征袍。　　素手抽针冷，那堪把剪刀。　　裁缝寄远道，几日到临洮？　　8、《阴雨》　　唐·白居易　　岚雾今朝重，江山此地深。　　滩声秋更急，峡气晓多阴。　　望阙云遮眼，思乡雨滴心。　　将何慰幽独？赖此北窗琴。　　9、《客中寒食》　　唐·李中　　旅次经寒食，思乡泪湿巾。　　音书天外断，桃李雨中春。　　欲饮都无绪，唯吟似有因。　　输他郊郭外，多少踏青人。　　10、《江岸秋思》　　唐·杜荀鹤　　驱马傍江行，乡愁步步生。　　举鞭挥柳色，随手失蝉声。　　秋稼缘长道，寒云约古城。　　家贫遇丰岁，无地可归耕。　　11、《江上送友人南游》　　唐·张乔　　何处积乡愁，天涯聚乱流。　　岸长群岫晚，湖阔片帆秋。　　买酒过渔舍，分灯与钓舟。　　潇湘见来雁，应念独边游。　　12、《思乡作》　　唐·布燮　　泸北行人绝，云南信未还。　　庭前花不扫，门外柳谁攀。　　坐久销银烛，愁多减玉颜。　　悬心秋夜月，万里照关山。　　13、《冬日山居思乡》　　唐·周贺　　大野始严凝，云天晓色澄。　　树寒稀宿鸟，山迥少来僧。　　背日收窗雪，开炉释砚冰。　　忽然归故国，孤想寓西陵。　　14、《云梦故城秋望》　　唐·戎昱　　故国遗墟在，登临想旧游。　　一朝人事变，千载水空流。　　梦渚鸿声晚，荆门树色秋。　　片云凝不散，遥挂望乡愁。　　15、《除夜作》　　唐·高适　　旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。　　故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。　　16、《故乡杏花》　　唐·司空图　　寄花寄酒喜新开，左把花枝右把杯。　　欲问花枝与杯酒，故人何得不同来？　　17、《江外思乡》　　唐·韦庄　　年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。　　更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。　　18、《远望》　　唐·元稹　　满眼伤心冬景和，一山红树寺边多。　　仲宣无限思乡泪，漳水东流碧玉波。　　19、《和三乡诗》　　唐·高衢　　南北千山与万山，轩车谁不思乡关。　　独留芳翰悲前迹，陌上恐伤桃李颜。　　20、《乡思》　　唐·薛涛　　峨嵋山下水如油，怜我心同不系舟。　　何日片帆离锦浦，棹声齐唱发中流。

八、叙述人称的特点？

1、第一人称，是一种直接表达的方式，不论作者是否真的是作品中的人物，所叙述的都像是作者亲身的经历或者是亲眼看到、亲耳听到的事情。第一人称的优点是能使读者产生一种真实、亲切的感觉；

2、第二人称，属语法范畴。在言语活动中，指称与说话人相对的听话人。如”你“，在叙事性文学作品中运用第二人称是较少见的叙述方式。作用：更直接、更自然、更亲切；

3、在言语活动中，指记叙、抒情一类文章中，叙述人不出现在作品中，而是以旁观者的身份出现，是第三人称。指称说话人与听话人以外第三方的，为第三人称。如”他“、”她“、”它“、”他们“等，在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式。

九、散装食品的叙述？

散装食品主要包括各类面食，肉食，腌制品，糕点，熟食，面及面制品，速冻食品等。

散装食品不包括新鲜果蔬以及需清洗后加工的原料，鲜冻畜禽产品和水产品等，即消费者购买后可不需清洗即可烹调加工或直接食用的食品。举例说明我们到粮店去买20斤大米，大米散放在成排敞开的箱子里，再比如我们要买2斤小烧的白酒，那些酒盛放在大缸里，这些大米和酒，就是散装食品的一种。

十、海温叙述的特征

海水温度是反映海水热状况的一个物理量。海水温度有日、月、年、多年等周期性变化和不规则的变化，它主要取决于海洋热收支状况及其时间变化。